Les couleurs du français CE 1 – Livre de l’élève

L’objectif de la collection est d’aborder la maîtrise de la langue de manière globale : s’exprimer, lire et écrire dans le cadre de projets. La démarche associe étroitement ces activités pour amener l’élève à écrire aussi naturellement qu’il parle ou dessine, en lui fournissant les étayages nécessaires.

Au CE1, l’ouvrage poursuit trois objectifs:
Continuer l’apprentissage de la lecture;
Mettre en place le bagage lexical indispensable à la lecture courante et à l’expression écrite;
Introduire de manière implicite les notions grammaticales nécessaires à l’écriture par des manipulations, des classements, des collections, sans théorisation prématurée.
– Douze chapitres correspondant à douze projets constituent la base d’un projet de classe centré sur la communication et la maîtrise des langages.
On trouvera ainsi des textes diversifiés, supports d’activités de communication orale et de prolongements dans les différents domaines de la découverte du monde, une ouverture sur l’image, des textes du patrimoine et de la littérature de jeunesse.