le Nouvel à portée de mots CE2 – Livre de l’élève – éd 2019

Conforme aux programmes et aux repères de progression 2018
Une organisation par domaines d’étude de la langue accompagnée d’une proposition de progression annuelle.
Une démarche centrée sur l’oral et la manipulation en début de leçon.
Un accent mis sur les régularités de la langue.
Des exercices d’entraînement organisés par compétence avec trois niveaux de difficulté pour faciliter la différenciation en classe.
Une partie « Exercices transversaux » pour travailler en même temps plusieurs notions d’un même domaine ou de domaines différents