SCIENCES NUMERIQUES ET TECHNOLOGIE 2nde -Livre de l’élève – éd 2019

8 thèmes dont 1 transversal : la programmation avec Python pour chaque thème :
Une ouverture en photo en lien avec la thématique
Des repères historiques qui mettent en correspondance les technologies actuelles et les ruptures technologiques qui ont permis leur émergence
Des activités diversifiées pour les élèves :
2 à 4 activités « documentaires », c’est-à-dire sans poste informatique , permettent de construire contenus et capacités associées.
une double-page avec des informations, des témoignages et des points de vue qui permettent de déclencher la discussion autour des impacts de la révolution numérique sur les pratiques humaines
des TP numériques variés mettent en œuvre la programmation de façon transversale :
Des ressources permettent de s’approprier la logique de programmation avec Python
De nombreux fichiers de travail sous Python, en accès direct pour tous
Une synthèse textuelle et une carte mentale rappellent l’essentiel des notions traitées
Des pages métiers sur la base d’interviews réelles.